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Per le scuole
La Rete ha sviluppato una specifica formula di Laboratorio per le scuole superiori.
La Rete ha sviluppato delle specifiche forme di Laboratorio per le scuole superiori, nel quale gli studenti sono condotti a costruire un pannello solare termico da 0,5 mq.
Laboratorio pratico 1
Il laboratorio dura quattro incontri di 4 ore e può essere realizzato tanto in orario curriculare (Area di Progetto) come in orario pomeridiano (AOF, Ampliamento dell'Offerta Formativa). Il corso può essere modulato in orari e tempi differenti, adattandosi alle necessità della scuola.
Gli allievi insieme ai docenti realizzano il piccolo pannello a circolazione naturale saldando le strisce assorbenti, costruiendo il telaio in legno e collegando il pannello al serbatoio.
Il pannello costruito resta a disposizione della scuola per effettuare esperienze di laboratorio sull'energia solare termica.
Il laboratorio è integrato con 2 ore di presentazione teoriche delle caratteristiche e del potenziale dell'utilizzo dell'energia solare termica.
Laboratorio pratico 2
Il laboratorio dura circa 8 ore (preferibilmente due incotnri da 4 ore). Il corso può essere modulato in orari e tempi differenti, adattandosi alle necessità della scuola.
Gli allievi insieme ai docenti realizzano il piccolo pannello a circolazione naturale partendo dalla piastra saldata in precedenza dai docenti della rete, costruiendo il telaio in legno e collegando il pannello al serbatoio.
Il pannello costruito resta a disposizione della scuola per effettuare esperienze di laboratorio sull'energia solare termica.
Il laboratorio può essere integrato con 2 ore di presentazione teoriche delle caratteristiche e del potenziale dell'utilizzo dell'energia solare termica.
Laboratorio dimostrativo
Durante il laboratorio gli studenti assemblano un pannello solare delle stesse dimensioni precedenti. Il pannello viene costruito, collaudato e messo in funzione, ma viene smontato alla fine del laboratorio e non rimane proprietà della scuola. Gli allievi costruiranno tutto l'impianto senza però realizzare le saldature. Questo tipo di corso è stato pensato per le scuole che abbiano limiti di budget
Necessità per effettuare il labroatorio:
disponibilità di un aula tecnica o un aula o disegno, con dei piani di lavoro.
Disponibilità di spazio all'aperto per collaudare il pannello.
Per il funzionamento del pannello: un sostegno per il serbatoio (banco, panca, ecc), teli per coprire il pannello, vernice tipo flating per proteggere il legno.
Gli alunni devono portarsi guanti da lavoro
Nella foto un esempio di pannello costruito dalle scuole:
scuole[at]autocostruzionesolare.it
info[at]autocostruzionesolare.it
disponibile il listino dei materiali 2010
Corso dimostrativo, San Giuliano Milanese 19 settembre
